ZAJĄCZKI

Tematy kompleksowe na miesiąc wrzesień

Razem w przedszkolu

Zabawy z latawcem

Nadchodzi jesień

Warzywa i owoce

 

Ogólne zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze:

• wdrażanie do samodzielności w zakresie czynności manualnych
• doskonalenie sprawności ruchowej w czasie zabaw ruchowych, muzyczno-ruchowych oraz ćwiczeń gimnastycznych
• kształtowanie empatii i życzliwego nastawienia do siebie i innych
• przypomnienie zasad życia i funkcjonowania w grupie rówieśniczej oraz w instytucji przedszkolnej
• wdrażanie do przestrzegania zasad w zakresie bezpieczeństwa, organizacji pracy i zabawy oraz higieny
• poznanie zawodów związanych z przedszkolem, wdrażanie do poszanowania pracy osób dbających o przedszkole i jego podopiecznych
• rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat, w szczególności na podstawie utworów literackich lub ilustracji
• ćwiczenie umiejętności klasyfikowania przedmiotów w zbiory według określonej cechy i porównywania liczebności zbiorów
• umuzykalnianie dzieci poprzez zabawy muzyczne, muzyczno-ruchowe, zabawy ze śpiewem oraz słuchanie i śpiewanie piosenek
• zapoznanie z zasadami korzystania ze wspólnych zabawek i książek
• zachęcanie do swobodnej ekspresji artystycznej m.in. teatralnej, plastycznej, muzycznej, ruchowej
• poznawanie różnych figur geometrycznych
• poznanie budowy latawca oraz zasad jego działania
• rozwijanie umiejętności dbania o siebie poprzez zakładanie ubioru adekwatnego do pogody
• zachęcanie do obcowania z przyrodą i odkrywania emocjonalnej wartości otoczenia przyrodniczego
• zapoznanie w sytuacjach zabawowych z pojęciami dotyczącymi upływu czasu
• prowadzenie obserwacji przyrodniczych, przeprowadzanie eksperymentów i pokazów
• poznawanie zjawisk przyrodniczych charakterystycznych dla wczesnej jesieni
• doskonalenie sprawności manualnej
• rozróżnianie i nazywanie popularnych owoców i warzyw
• rozróżnianie pojęć „ogród” i „sad”
• poznawanie owoców i warzyw różnymi zmysłami
• przestrzeganie zasad podczas gier
• poznawanie znaczenia spożywania warzyw i owoców dla zdrowia

 

Piosenka "Po wakacjach"

sł. i muz. Sebastian Dusza

1.Po wakacjach idą dzieci

do swego przedszkola,

idą chłopcy i dziewczynki

Ania, Piotrek, Ola.

Ref. Tralala, hopsasa

dobry humor każdy ma.

Tralala, hopsasa

dobry humor każdy ma.

2. Kiedy weszli już do sali

i panią poznali,

wtedy głośno i  wesoło

wszyscy zaśpiewali.

Ref. Tralala, hopsasa

dobry humor każdy ma.

Tralala, hopsasa

dobry humor każdy ma.

 

Piosenka „Tupu tupu”

sł. i muz. Paulina Chmurska

1. Tupu, tupu idą nóżki

spacerują jak kaczuszki.

Tupu, tupu, raz, dwa, trzy,

idę ja i idziesz ty!

2. Tupu, tupu, tupu, tupu biegną nóżki

lecą szybko, lecą szybko, tak jak muszki.

Tupu, tupu, tupu, tupu raz, dwa, trzy,

biegnę ja i biegniesz ty!

3. Tu - pu idą nogi,

jeszcze kawał drogi.

Tu - pu raz, dwa, trzy,

wolnym krokiem ja i ty!

4. Teraz stoją obie nogi,

na kawałku tej podłogi.

Gdy usiądę nogi dwie

wnet odpoczną i ja też!

 

Wiersz „Dary jesieni”

M. Ledwoń

Idzie jesień, złota jesień,

bukiet liści w dłoni niesie.

W drugiej dłoni ma koszyczek.

Co w nim niesie, już wyliczę:

są tam grzybki, żurawinki,

coś dla chłopca i dziewczynki,

są tam szyszki i kasztany,

coś dla córki i dla mamy,

są żołędzie, jarzębina,

i dla taty, i dla syna.

 

Wiersz „Powidła”

Joanna Papuzińska

Kiedy czuję zapach powideł,

to wyrasta mi natychmiast para skrzydeł.

Mogę lecieć dniem czy też nocą

tam, gdzie w rondlu powidła perkocą.

Gdy zamkniecie kuchnię na trzy kłódki,

to ja zrobię się całkiem malutki,

pod progiem się prześliznę,

powideł sobie liznę.

 

Zabawa paluszkowa „Grzybki"

K.Sąsiadek

W lesie grzyby sobie rosły.

Nagle wszystkie się podniosły.

Ujrzały zająca.

Wszystkie się schowały.

Tylko nie ten mały.

Przyszedł zając, ugryzł go.

Wszystkie grzyby mówią: "Sio!"

 

Wierszyk paluszkowy „Zabawki”

Jadą po torach: ciuch, ciuch, ciuch,      Wykonujemy krążenia dłoni i ramion na wysokości bioder

para powinna wprawić je w ruch.

Ale w przedszkolu są takie dziwy.          Trzymamy się za głowę, ze zdziwioną miną.

Bez pary jeżdżą lokomotywy.                 Unosimy i opuszczamy dłoń.

U-u.

Raz, dwa, trzy.                                       Liczymy na palcach.

Zrób do domku drzwi.                            Dłonie wyciągnięte na  wysokości klatki piersiowej, wykonujemy gest  otwierania i zamykania.

Cztery, pięć i sześć                                 Liczymy na palcach.

daszek zrobisz też,                                Układamy daszek z dłoni.

siedem oraz osiem                                 Liczymy na palcach.

 z klocków domek wznoszę.                  Układamy na przemian dłonie jedną na drugą.

Luli, luli, laj, laleczko.                             Wykonujemy gest bujania dzidziusia.

Śpij, maleńka ma córeczko.                   Przykładamy dłonie do twarzy, naśladując układanie się do snu

Do wózeczka cię włożymy,                    Naśladujemy układanie lalki w wózku

 po podwórku powozimy.                       Wskazujemy palcem w kierunku okna.