Tematy kompleksowe: 

1. Innowacja "Przygody Jeżyka Bernisia".

2. Śledztwo w układzie słonecznym.

3. Zaginione dary jesieni.

4. Kto dba o nasze bezpieczeństwo.

5. Od rakiety do rakiety.

Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze:

• rozbudzanie zainteresowania przyrodą i zmianami zachodzącymi jesienią;

• rozpoznawanie liści wybranych drzew oraz darów jesieni;

• rozwijanie umiejętności poznawania przyrody za pomocą zmysłów;

• poszerzanie wiedzy o kosmosie, ziemi i globusie;

• utrwalanie zasad bezpieczeństwa w domu i przedszkolu;

• kształtowanie nawyków bezpiecznego zachowania na drodze;

• poznawanie znaczenia odblasków i symboli związanych z bezpieczeństwem;

• poznawanie roli służb ratunkowych i sposobów wzywania pomocy;

• rozwijanie mowy i umiejętności słuchania ze zrozumieniem;

• doskonalenie syntezy sylabowej i rozpoznawania graficznego zapisu wyrazów;

• rozwijanie spostrzegawczości wzrokowej, słuchowej, pamięci i koncentracji uwagi;

• doskonalenie przeliczania i porównywania liczebności zbiorów;

• kształtowanie umiejętności porównywania wielkości przedmiotów i układania rytmów;

• rozwijanie orientacji przestrzennej i myślenia przyczynowo-skutkowego;

• kształtowanie wrażliwości muzycznej i poczucia rytmu;

• rozwijanie wyobraźni oraz ekspresji plastycznej i ruchowej;

• doskonalenie sprawności manualnej i umiejętności konstrukcyjnych;

• rozwijanie sprawności fizycznej i koordynacji wzrokowo-ruchowej;

• doskonalenie kontroli oddechu oraz intonacji i tempa wypowiedzi.

• kształtowanie umiejętności współpracy, przestrzegania zasad i życzliwości wobec innych;

• rozwijanie percepcji wzrokowej i słuchowej.

• doskonalenie umiejętności uważnego słuchania ze zrozumieniem opowiadań, wierszy i poleceń;

• poznawanie i nazywanie pojazdów lądowych, wodnych i powietrznych.

„Lecą listki” – rymowanka

Wiatr dziś gwiżdże: fiu, fiu, fiu.
Lecą listki: szu, szu, szu.
Już na ziemię opadają
i do snu się układają.

Lecz wiatr dalej: fiu, fiu, fiu,
znów więc lecą: szu, szu, szu,
znów na ziemię opadają
i do snu się układają.
 

„Kosmiczna misja” –wiersz Klaudii Opielskiej.

Nocą w górze gwiazdka świeci,
patrzą w niebo wszystkie dzieci.
Marzą, by wsiąść do rakiety,
zwiedzić Księżyc i planety,
zliczyć gwiazdy Drogi Mlecznej,
czarne dziury niebezpieczne.
Gdy kosmitów tam spotkają,
to im rączką pomachają.
 

„Co w dzień, a co w nocy?” –rymowanka.

Rano słońce świeci z nieba,
budzi wszystkich – wstać już trzeba.
A gdy księżyc w mroku świeci,
spać już idą wszystkie dzieci.
 

„Trzy małe żołędzie” – zabawa paluszkowa z rymowanką.

Trzy małe żołędzie pod dębem leżały
i rudej wiewiórki wciąż wypatrywały.
Dwa z nich się zmęczyły, na boczku przysiadły,
a jesienne listki wprost na nie opadły.
Wtem przyszła wiewiórka i się rozejrzała,
żołędzie szybciutko do dziupli porwała.
 

„Kolorowe listki” –piosenka

1.
Lecą jesienne listki,
malują pięknie nasz świat.
A jak ta pora zwie się?
Tak to jest właśnie jesień!

Ref.
Szumią, szumią listki kolorowe.
Sz... sz... sz...
Lecą, lecą prosto na mą głowę.
Sz... sz... sz...

2.
Żółte i pomarańczowe,
czerwone i brązowe,
znajduję też zielone.
Listki, listki kolorowe.

Ref.
Szumią, szumią listki kolorowe.
Sz... sz... sz...
Lecą, lecą prosto na mą głowę.
Sz... sz... sz...

3.
Chętnie pójdę do lasu,
zobaczyć natury czar.
Nazbieram dużo liści.
Piękny jesieni dar!

Ref.
Szumią, szumią listki kolorowe.
Sz... sz... sz...
Lecą, lecą prosto na mą głowę.
Sz... sz... sz...