WIEWIÓRKI - ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZE NA MARZEC
- 02.03.2023 14:58
- Zamierzenia dydaktyczno - wychowawcze na miesiąc marzec.
TEMATY KOMPLEKSOWE:
Z czego to jest zrobione?
Jaka pogoda jest w marcu?
Po czym można poznać, że nadchodzi wiosna?
Czego potrzebują zwierzęta
Co potrafią zwierzęta?
- określanie pogody i nazywanie zjawisk atmosferycznych charakterystycznych dla przedwiośnia;
- poznawanie przysłów związanych z wiosną;
- rozwijanie mowy;
- klasyfikowanie elementów według rodzaju, wielkości;
- rozwijanie umiejętności matematycznych;
- przeliczanie w zakresie trzech;
- zapoznanie z pierwszymi wiosennymi kwiatami;
- wzbogacenie wiedzy na temat zwierząt żyjących na wsi;
- uwrażliwianie dzieci na potrzeby zwierząt, kształtowanie postawy opiekuńczej;
- poznanie charakterystyki pracy w zawodzie weterynarza;
- nazywanie produktów otrzymywanych od wybranych zwierząt hodowlanych;
- rozpoznawanie i nazywanie produktów powstałych z mleka;
- zapoznanie z etapami produkcji chleba i różnymi rodzajami pieczywa;
- budzenie zainteresowań dotyczących etapów powstawania przedmiotów ceramicznych;
- rozwijanie sprawności manualnej;
- rozwijanie umiejętności działania w skupieniu;
- wyzwalanie aktywności i ekspresji poprzez rytm i melodię piosenki;
- rozwijanie umiejętności pracy w grupie;
- doskonalenie samodzielności.
Wiersz Marcowa zabawa (Bożena Forma).
Śnieg, deszcz, słońce świeci,
z marcem skaczą wszystkie dzieci.
Z dziećmi tańczy miesiąc marzec
i pogodę miesza w garze…
Zima bardzo jest zazdrosna,
że niedługo będzie wiosna.
Ciepło, zimno, wiosna, zima –
właśnie marzec się zaczyna.
Piosenka Marzec i wielki garnek (sł. i muz. Krystyna Gowik).
1. Marzec zmieszał w wielkim garnku śnieg i deszcz.
Dodał trochę słońca, tęczę dodał też.
Martwi marzec się dość mocno.
Nie wie sam, czego chce.
Trochę zimy, trochę wiosny.
Nie chce wybrać źle.
Ref.: Śnieżek sypie, deszczyk pada i tak wciąż na zmianę.
Co założyć dziś wypada? Muszę spytać mamę.
2. Wielki garnek zabulgotał raz i dwa.
I na niebo, wyszła mieszanina ta.
Martwi marzec się dość mocno.
Nie wie sam, czego chce.
Trochę zimy, trochę w
Piosenka Wiosna jest już blisko (sł. i muz. Krystyna Gowik).
1. Kwitną śliczne kwiaty,
powracają ptaki,
by powitać gościa.
Wiecie, kto to taki?
Ref.: Wiosna jest już blisko,
więc się bardzo cieszą dzieci.
W zieleni wszystko,
drzewa w pąkach, słońce świeci.
Ach!
2. W polu sieją ziarno
przy pięknej pogodzie,
a ja grabię grządki
w zielonym ogrodzie.
Piosenka Jak to zrobić (sł. i muz. Krystyna Gowik).
1. Mąka, mleko, ręce dwie.
Piekarz bułki upiec chce.
Ja chcę także umieć tak
upiec bułki, raz i dwa.
Ref.: Jak to zrobić? Czy ja radę dam?
Gdy się dowiem, powiem wam.
2. Mąka, mleko, ręce dwie.
Piekarz ciasto upiec chce.
Ja chcę także umieć tak
upiec ciasto, raz i dwa.
Piosenka Własny dom (sł. i muz. Krystyna Gowik).
1. Każde zwierzę marzy, by mieć swój własny dom.
By bezpiecznie mieszkać, by mieć swój miły kąt.
Ref.: Hau, hau, hau, miau, miau, miau.
Każdy z nas by domek chciał.
2. Piesek chciałby budę, a gniazdo chciałby ptak.
Zając ciepłą norkę, w niej miło mieszkać tak.
Ref.: Hau, hau…
3. Krówka chce obórkę, a konik w stajni spać.
Kurki chcą w kurniku kurczętom ziarno dać.
- Wróć do listy artykułów
Ostatnie artykuły