• SŁONECZKA - ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA GRUDZIEŃ 2024
      • SŁONECZKA - ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA GRUDZIEŃ 2024

      • 03.01.2025 10:24
      • SŁONECZKA - ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA GRUDZIEŃ 2024
      • Tematy kompleksowe na grudzień:

        Chcę być Świętym Mikołajem

        Dokarmiamy ptaki

        Pada śnieg – święta tuż, tuż

        Zbliżają się święta

         

        Cele dydaktyczno-wychowawcze na grudzień:

        - Wdrażanie do właściwego ubierania się zgodnego z porą roku.

        - Zachęcanie do zabaw na świeżym powietrzu jako warunku zdrowia i odporności.

        - Zwracanie uwagi na zmiany zachodzące w środowisku przyrodniczym w związku ze zmianą pory roku.

        - Wdrażanie do opieki nad zwierzętami, regularne dokarmianie zwierząt i ptaków.

        - Kształtowanie przywiązania do tradycji związanych ze świętami Bożego Narodzenia.

        - Zachęcanie do udziału w różnego rodzaju akcjach charytatywnych na rzecz innych osób lub zwierząt.

        - Rozwijanie umiejętności przeliczania oraz porządkowania zbiorów.

        - Rozwijanie umiejętności porównywania długości – posługiwanie się pojęciami: długi, krótki, dłuższy, krótszy.

        - Kształcenie umiejętności uważnego słuchania utworów literackich, rozwijanie analizy i syntezy słuchowej.

        - Rozwijanie percepcji słuchowej na materiale symbolicznym.

        - Kształtowanie umiejętności odczytywania instrukcji obrazkowej – kolejność czynności.

        - Kształtowanie umiejętności całościowego czytania swoich imion oraz wyrazów: koperta, karta, sarna, gil, wrona, sikorka, ptaki.

        - Kształtowanie umiejętności budowania zdań na temat obrazka; rozwijanie zdań prostych.

        - Zwracanie uwagi na czynności wykonywane przez bohaterów na ilustracjach.

        - Wyodrębnianie elementów pierwszo i drugoplanowych na ilustracji podczas jej opowiadania.

        - Rozwijanie myślenia przyczynowo-skutkowego podczas porządkowania zdarzeń w historyjkach obrazkowych.

        - Rozwijanie percepcji wzrokowej podczas składania obrazków z części.

        -  Zachęcanie do udziału w zabawach parateatralnych z wykorzystaniem kukiełek, sylwet, itp.

        Wdrażanie do udziału w zabawach muzyczno-rytmicznych przy piosenkach znanych dzieciom

         

         

        PIOSENKI

        Ptaszek

        sł. i muz. M. Majewska

        1. Lata mały ptaszek, nic go nie zatrzyma
        O ziarenka prosi, zima się zaczyna

        ref. Masz tu ptaszku garść okruszków,
        Żebyś pusto nie miał w brzuszku x 2

        2. Lata mały ptaszek, nic go nie zatrzyma
        O ziarenka prosi zima się zaczyna

        ref. Masz tu ptaszku garść okruszków,
        Żebyś pusto nie miał w brzuszku 2x

         

         

        Din don

        sł. i muz. K. Zaniat

        1.Stoi sobie w pokoiku.

        Din don, din don, din don.

        Pięknych ozdób ma bez liku.

        Oświetla cały dom.

        Ref. Stoi tak na jednej nodze.

        Din don, din don, din don.

        Nie pozwolę już jej odejść,

        bo bez niej nie ma Świąt.

         

        2.Przyszła do nas prosto z lasu.

        Din don, din don, din don.

        Stoi dumnie. Nie grymasi.

        Już pachnie cały dom.

        Ref. Stoi tak na jednej nodze.

        Din don, din don, din don.

        Sama nie chce od nas odejść,

        bo bez niej nie ma Świąt.

         

         

        WIERSZYKI

        Renifery

        J. Siuda-Lendzion

        Jeden, dwa, trzy, cztery,

        ciągną sanie renifery.

        Pięć, sześć, siedem, osiem,

        spotkały się z jednym łosiem.

        Łosia szybko pożegnany,

        z Mikołajem w świat pognały.

         

         

        Domek dla ptaszków

        I. Suchorzewska

        Dziś w przedszkolu
        Krzyś i Tomek
        Zmajstrowali
        Ptaszkom domek.
        Jest podłoga,
        Jest i daszek,
        Żeby się mógł
        Schować ptaszek.
        Jest tam miejsce
        Na okruszki
        Dla wróbelka, pośmieciuszki,
        Jest i gwoździk
        Na skraweczki
        Dla łakomej
        Sikoreczki.

         

        Prezenty

        M. Jelonek

        Siedzę sonie w oknie,

        cicho wypatruję.

        Idzie już Mikołaj,

        raźno podśpiewuje.

        - Hopsa, hopsa, tam, ta-tam!

        W worku ładny prezent mam!

        - Hopsa, hopsa, tam, ta-tam!

        Komu teraz prezent dam?

         


         

         

      • Wróć do listy artykułów
      • Kontakt

        • Gminne Przedszkole Publiczne w Kozach
        • ul. Akacjowa 8 i ul. Lipowa 7
          tel. 33 432 28 34;
          kom. +48 793 899 778;

          pl. ks. K. Kochaja 2:
          tel. 33 817 42 92
        • 43-340 Kozy, ul. Akacjowa 8;
          43-340 Kozy, pl. ks. K. Kochaja 2
          43-340 Kozy, ul. Lipowa 7
          43-340 Kozy
          Poland
      • Logowanie