TEMATYK KOMPLEKSOWA NA MIESIĄĆ PAŹDZIERNIKA

Kody jesieni

W krainie emocji i uczuć

W krainie zdrowia

Wśród zwierząt

 

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE

Dziecko:

mówi dzień dobry na powitanie

odpowiada na pytania

bierze udział w zabawach ruchowych

podejmuje próby śpiewania piosenki w grupie

wykonuje samodzielnie grzechotkę z dostępnych materiałów

wskazuje na ilustracji narzędzia ogrodnicze

zna i wskazuje owoce

odpowiada na pytanie: Jak smakuje jesień?

przelicza w dostępnym dla siebie zakresie

wyróżnia głoskę o w nagłosie i rozpoznaje literę o wśród innych liter

rozpoznaje literę a, A wśród innych liter, wyodrębnia głoskę a w nagłosie

świadomie oddycha

rozpoznaje niektóre zapachy

wie, co można przygotować z warzyw

rozpoznaje na ilustracji jeża i wiewiórkę

podejmuje próby budowania wieży z klocków

odróżnia twierdzenie błędne od twierdzenia prawdziwego

wykonuje pracę plastyczną zgodnie z instrukcją

podaje co najmniej trzy zwierzęta żyjące wśród nas

rozwiązuje zagadki o zwierzętach

rozróżnia figury geometryczne

rozwija sprawność fizyczną

rozpoznaje i nazywa zwierzęta domowe

wie, że zwierzętami domowymi należy się opiekować

wie, jak się zachować w obecności nieznajomego psa

przyjmuje pozycję żółwia

 

PIOSENKI DO NAUKI

„Jesień”

1. Jesień dziś przybyła,

teraz jest tu z nami,

szur, szur, szur, zatańczy

z wiatrem i ptakami.

piosenka akomp. nuty

Ref.: Deszcz od rana pada, kap, kap, kap.

Teraz krople deszczu złap, złap, złap.

Wiatr piosenkę śpiewa,

szumią z wiatrem drzewa.

Szu, szu, szu, szu, szu, szu, szu, szu, szu.

2. Z drzew spadają liście,

mgła pola okryła,

a ciepłe słoneczko

chmura zasłoniła.

Ref.: Deszcz po szybie…

 

„Lubię spokój i ciszę”

1. Odpoczywam w ciszy,

słyszę, jak oddycham,

jak mi bije serce

i jak zegar tyka.

Ref.: Cisza, cicho sza, oczy zamykamy,

sza, sza, cicho sza, uważnie słuchamy.

2. Kiedy na spacerze

jestem z rodzicami,

czuję się spokojny,

czuję się kochany.

Ref.: Cisza, cicho sza…

 

„Podnoszę wysoko ręce”

1. Podnoszę wysoko ręce

i wokół siebie się kręcę.

A teraz tupię nóżkami

i głośno klaszczę rączkami.

2. Opuszczam nisko swe ręce

i w drugą stronę się kręcę.

Chwytam swe boczki rączkami,

schylam się nisko przed wami.

 

„Domowe zwierzaki”

1. Marzy o piesku mały Krzyś,

a o kotku Romek.

Królika bardzo Zosia chce,

a chomika Tomek.

Ref.: A ja pieska mam i o niego dbam.

A ja kotka mam i o niego dbam.

2. Każde zwierzątko inne jest,

zapamiętaj sobie.

Jeśli zwyczaje jego znasz,

ufa wtedy tobie.

Ref.: A ja pieska mam…

3. Zwierzaka w domu każdy ma,

to przyjaciel jego.

Spędza z nim wspólnie wolny czas,

jak z dobrym kolegą.

Ref.: A ja pieska mam…

 

POWITANKI

Do dziesięciu odliczamy:

jeden, dwa, trzy, cztery, pięć, sześć, siedem, osiem, dziewięć, dziesięć.

Bo październik własnie mamy.

Wszyscy pięknie się witamy.

Hej!