KRASNOLUDKI

ZAGADNIENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC MAJ

 

TEMATY KOMPLEKSOWE:

1. Kto nam pomoże

2. Od pomysłu aż po dach

3. Święto rodziny

4. Mamy prawa, mamy obowiązki

 

CELE DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE

Kto nam pomoże?

• wdrażanie do posługiwania się adresem, doskonalenie pamięci słuchowej, wyrabianie szacunku do pracy służb ratunkowych, poznanie nazw zawodów służb ratunkowych i numerów alarmowych
• wyrabianie szacunku do pracy służb ratunkowych, wzbogacenie słownictwa, wdrażanie do wypowiadania się pełnym zdaniem, nauka postępowania w sytuacjach wymagających wezwania pomocy
• utrwalenie wiadomości na temat pracy strażaka, rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej, klasyfikowanie figur geometrycznych, doskonalenie pracy w grupie, kształtowanie umiejętności wyciągania wniosków z zabaw badawczych
• utrwalenie informacji na temat pracy lekarza, utrwalenie znajomości poznanej piosenki, rozwijanie wrażliwości muzycznej, rozwijanie sprawności fizycznej
• utrwalenie wiadomości na temat służb ratunkowych, utrwalanie umiejętności wzywania służb ratunkowych, rozwijanie wrażliwości sensorycznej, doskonalenie percepcji słuchowo-ruchowej.

Od pomysłu aż po dach

• poznawanie etapów powstawania domów, poznawanie wyglądu i nazw domów zwierząt, dostrzeganie emocjonalnej wartości otoczenia przyrodniczego, rozwijanie sprawności fizycznej
•  poznawanie zawodów osób, które biorą udział w budowie domu, wprowadzenie wielkiej i małej litery h, doskonalenie współpracy w grupie, kształtowanie umiejętności uważnego słuchania i budowania wypowiedzi
• poznanie znaków większości, mniejszości i równości, porównywanie liczebności, budzenie szacunku do świata przyrody, rozwijanie umiejętności współpracy w grupie
• poznawanie informacji na temat budowy domu, rozwijanie wyobraźni dźwiękowej, doskonalenie sprawności motoryki małej, rozwijanie sprawności fizycznej, uwrażliwianie na muzykę klasyczną
• doskonalenie sprawności motoryki małej, utrwalanie wiedzy o domach ludzi i zwierząt, rozwijanie integracji sensorycznej, doskonalenie umiejętności współdziałania w grupie

Święto Rodziny

• rozpoznawanie i nazywanie emocji, wyrażanie rozumienia świata za pomocą impresji plastycznej, doskonalenie umiejętności wypowiadania się na temat tekstu literackiego
• poszerzanie słownika czynnego i biernego, doskonalenie umiejętności słuchania i wypowiadania się na określony temat, doskonalenie umiejętności prawidłowego nazywania członków rodziny, rozwijanie miłości, szacunku i życzliwości wobec najbliższych
• utrwalanie nazewnictwa związanego z relacjami w rodzinie, rozwijanie umiejętności matematycznych, kształtowanie świadomości, jak ważna jest rodzina, rozwijanie umiejętności wyrażania uczuć za pomocą ekspresji plastycznej
• rozwijanie umiejętności wypowiadania się, rozwijanie umiejętności wokalnych, doskonalenie percepcji słuchowej i wzrokowej, utrwalenie umiejętności opisywania postaci i sytuacji ruchem i gestem, doskonalenie umiejętności wyrażania uczuć, rozwijanie sprawności fizycznej

Mamy prawa, mamy obowiązki

• kształtowanie świadomości istnienia praw i obowiązków dzieci, rozwijanie umiejętności współdziałania w grupie, rozwijanie umiejętności plastycznych, kształtowanie umiejętności przestrzegania ustalonych zasad, rozwijanie sprawności fizycznej
• wzbogacanie wiadomości na temat zwierząt, identyfikowanie poznanych liter, wymienianie sposobów opieki nad zwierzętami, odczuwanie przynależności do grupy, doskonalenie umiejętności słuchania ze zrozumieniem
• rozbudzanie zainteresowania zabawami badawczymi, nauka wyciągania wniosków z zabaw badawczych, kształtowanie umiejętności współpracy w grupie
• kształtowanie ekspresji twórczej, rozwijanie umiejętności poruszanie się w rytm muzyki, nauka słuchania i odtwarzania rytmów, rozwijanie sprawności motoryki małej, nawiązywanie relacji rówieśniczych w zabawie
• pobudzanie wrażliwości sensorycznej, utrwalenie wiedzy na temat praw i obowiązków dzieci, kształtowanie umiejętności współdziałania w grupie

 

 

Serce dla mamy i taty

sł. i muz. Adrianna Furmanik-Celejewska

 

 Codziennie rano mnie uśmiechem wita.

 „Czy dobre sny się śniły?” – zawsze spyta.

Nakarmi pysznościami głodne brzuchy.

Wyleczy, kiedy chore są maluchy.

 

Ref.: Kocham Ciebie, Mamo, i dziękuję

 Jesteś czarodziejką, co mój świat czaruje.

 Kocham Ciebie, Mamo, i w podzięce

 Dziś Ci daję moje serce.

 

 Ma dużo czasu dla swojego smyka.

W grę zagra, dom zbuduje i poczyta.

 Rozśmieszy, kiedy humor się zepsuje I na dobranoc czule pocałuje.

 

Ref.: Kocham Ciebie, Tato, i dziękuję

Jesteś czarodziejem, co mój świat czaruje.

 Kocham Ciebie, Tato, i w podzięce

Dziś Ci daję moje serce.

 

 

Kolorowe dzieci

sł. Jerzy Bielunas, muz. Majka Jeżowska

 

Gdyby, gdyby moja mama

Pochodziła z wysp Bahama,

 To od stóp po czubek głowy Byłabym czekoladowa

 

Na wycieczki jeździć słoniem

 I w Australii mieć tatusia,

 I z tatusiem łapać strusie.

 

 Ref.: Nie patrz na to, w jakim kraju,

Jaki kolor dzieci mają I jak piszą na tablicy,

 To naprawdę się nie liczy

! Przecież wszędzie każda mama,

Każdy tata chce to samo,

Żeby dziś na całym świecie

Mogły żyć szczęśliwie dzieci!

 

Mogłam małą być Japonką,

Co ubiera się w kimonko,

Lub w Pekinie z rodzicami

Ryż zajadać pałeczkami.

Od kołyski żyć w Tunisie,

Po arabsku mówić dzisiaj

 Lub do szkoły biec w Mombasie,

Tam gdzie palmy rosną w klasie.

 

Ref.: Nie patrz na to…

 

Los to sprawił lub przypadek,

Że Hindusem nie był dziadek,

Tata nie był Indianinem

 I nie w Peru mam rodzinę.

 Ref.: Nie patrz na to…

 

PIOSENKA „SZKOŁA CZEKA".

 (płyta Śpiewające brzdące 4)

1. Szkoła, czeka na nas, szkoła,
Więc z przedszkolem żegnam się.
Dzwonek w szkole dziś mnie woła,
Pilnym uczniem już być chcę.

Ref. Tu ławeczki są za małe
I krzesełka małe też
Sala w szkole stoi pusta,
Poznać z nami też się chce.
Na przygodę nas zaprasza,
Miła Ola, piesek As.
Nowe książki mami i kredki,
Więc do szkoły iść już czas.

2. Ładnie jestem dziś ubrany,
Bo żegnamy przecież się,
Patrzę czasem w stronę mamy,
łezka w oku kręci się.

Ref. Lecz nie będę dzisiaj płakać
Choć ostatni to jest dzień.
Pójdę śmiało nową drogą
Jest ciekawa, to już wiem
Na przygodę mnie zaprasza
Miła Ola, piesek As.
Nowe książki mami i kredki,
Więc do szkoły iść już czas.