• MYSZKI - ZAMIERZENIA NA LISTOPAD
      • MYSZKI - ZAMIERZENIA NA LISTOPAD

      • 03.11.2022 18:03
      • MYSZKI - ZAMIERZENIA NA LISTOPAD
      • ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE

        NA MIESIĄC LISTOPAD

         

        TEMATYKA KOMPLEKSOWA:

        1.Idzie jesień z…. deszczem

        2.Mała i duża ojczyzna

        3.W świecie wyobraźni

        4.Przygotowania do zimy

        5.Nasze ciało

        ZADANIA:

        -poznanie pojęć: „mała ojczyzna”, „mapa”, „wspólnota”, poszerzanie słownika czynnego,

        -rozwijanie sprawności ruchowej, wrażliwości i umiejętności współpracy, rozpoznawanie liter „m”, „M”,

         -czytanie globalne sylab: MO, MA, MI, ME, doskonalenie słuchu fonematycznego, dokonywania analizy sylabowej i głoskowej, rozwijanie sprawności manualnej, wprowadzenie do rozumienia żartów słownych, ćwiczenia służące kształtowaniu umiejętności odróżniania fikcji od rzeczywistości,

        -rozpoznawanie cyfry 4, rozwijanie umiejętności liczenia , ćwiczenie aspektu kardynalnego i porządkowego liczby 4

        -rozpoznawanie i podawanie nazw niektórych symboli narodowych, rozwijanie sprawności manualnej,

        -wrażliwości sensorycznej, umiejętności rozróżnienia faktur dotykiem i rozumienia sygnałów

        werbalnych i symboli,

        -wprowadzenie pojęcia „wyobraźnia”, doskonalenie umiejętności wyrażania swoich myśli i uczuć słowami,

        -rozwijanie wrażliwości zapachowej, nauka relaksacji, kształtowanie empatii,

        -rozpoznawanie litery „t”, „T”, rozwijanie umiejętności współpracy i czekania na swoją kolej,

        -poznanie nowej piosenki, poznanie różnych sposobów ekspresji muzycznej, rozwijanie

        wrażliwości muzycznej, słuchu muzycznego, wyobraźni dźwiękowej,

        -sprawne poruszanie się w przestrzeni, doskonalenie współpracy w parach,

        -rozpoznawanie żartów językowych, poszerzanie słownictwa ,

        -ćwiczenie umiejętności radzenia sobie z wygraną i porażką podczas gier zespołowych,

        -wzbogacanie wiadomości na temat zwierząt, poznanie budowy i zastosowania domku dla owadów,

        zapoznanie z terminem „symetrii”,

        - rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat i słuchania ze zrozumieniem,

        -wdrażanie do bycia odpowiedzialnym za przyrodę, budzenie wrażliwości na potrzeby zwierząt, poznanie sposobów, w jakie zwierzęta przygotowują do zimy siebie oraz swoje domy,

        - poznanie litery „d”, „D”, doskonalenie umiejętności wypowiadania się na określony temat i

        słuchania ze zrozumieniem,

        - wdrażanie do odpowiedzialnego korzystania z zasobów przyrody i obserwowania jej poszerzanie wiedzy na temat ptaków odlatujących z Polski i pozostających w niej oraz ich zwyczajów żywieniowych,

        - kształtowanie umiejętności określania położenia różnych przedmiotów w przestrzeni,

        -wzmacnianie wiary we własne możliwości, dokładne wykonywanie wszystkich ćwiczeń i zadań, utrwalenie wiadomości na temat przygotowań zwierząt do zimy,

        -poznanie właściwości miodu,

        -rozwijanie umiejętności logicznego myślenia, kształcenie zmysłów,

        -wdrażanie do zgodnego działania z innymi podczas zabawy,

        -poznanie części ciała i roli niektórych organów,

        - kształtowanie umiejętności rozpoznawania i określania emocji, poznanie podstawowych

        informacji na temat zmysłów i narządów zmysłów,

        -poznanie litery „y”, „Y”,

        -wyzwalanie pozytywnych emocji podczas wspólnych zabaw, poszerzanie wiedzy na temat

        przedmiotów służących do utrzymania czystości,

        - rozwijanie umiejętności klasyfikacji, odwzorowywania, wyciągania wniosków z przeprowadzonego eksperymentu,

        -kształtowanie umiejętności współpracy poznanie nazw różnych aktywności fizycznych ,

        -poznanie wybranych zasad zdrowego stylu życia, kształcenie umiejętności wielozmysłowego poznawania różnych przedmiotów,

        - kształcenie motoryki małej, zachęcanie do odkrywania nowych smaków, rozwijanie koordynacji

        wzrokowo-ruchowej ,

        -utrwalenie wiadomości o jesieni, poznanie informacji na temat deszczu i procesu jego powstawania.

         

        ,,TO JEST MOJE MIEJSCE”

        Muzea, bloki i tramwaje.

        Ruch nawet nocą nie ustaje.

        Teatry, kina i kawiarnie,

        Szpitale-gdy miewasz się marnie.

        Ref. Witam Was serdecznie

        W moim dużym mieście

        Tu czuję się bezpiecznie.

        To jest moje miejsce!

        O świcie-kogut, w nocy-sowa

        Za dnia –zaryczy dojna krowa.

        Tam pole, łąka przy strumieniu.

        Sąsiadów znamy po imieniu

        Ref. Witam Was radośnie

        W mojej małej wiosce!

        Tu czuję się bezpiecznie.

        To jest moje miejsce!

        Jeziora ,góry, wioski ,miasta

        Ojczyzna moja, tu dorastam.

        Od Tatr wysokich do Bałtyku

        Widoków pięknych jest bez liku

        Ref. Chętnie Was ugoszczę

        W moim kraju-Polsce!

        Tu czuję się bezpiecznie

        To jest moje miejsce!

         

        ,,POLSKA ”

        Polska leży w Europie.

        Polska to jest kraj nad Wisłą.

        Polska leży nad Bałtykiem.

        I to wszystko? Nie! Nie wszystko!

        Polska naszą jest ojczyzną –

        Tu żyjemy, tu mieszkamy.

        Tu uczymy się, bawimy,

        I marzymy, i kochamy.

        Herb, czasami zwany godłem,

         

        To jest wspólny znak rodaków.

        Orzeł na czerwonej tarczy

        To odwieczny herb Polaków.

        Flaga jest symbolem państwa.

        Tak wygląda polska flaga –

        Biały kolor to szlachetność,

        Czerwień – męstwo i odwaga.

        Polskim Hymnem Narodowym

        Jest „Mazurek Dąbrowskiego”.

        „Jeszcze Polska nie zginęła” –

        Któż z Polaków nie zna tego?

         

        ,,ŹREBACZEK”

        Tak mi smutno okropnie, bo zgubiłam źrebaczka.

        Pobiegł w parku za krzaczek, lecz nie wyszedł zza krzaczka!

         

        Potem z mamą chodziłam i szukałam go wszędzie,

        ale zniknął źrebaczek. Co to będzie? Co to będzie?

         

        Może banda piratów go porwała na morze

        I mój biedny źrebaczek do mnie wrócić nie może?

         

        Może zła czarownica zamieniła go w kamień?

        Może znalazł go chłopiec i go dał swojej mamie?

         

        Może spotkał za krzakiem swoja siostrę czy brata

        I uciekli do bajki, w sina dal na skraj świata?

         

        Może zmienił się w myszkę i zamieszkał pod krzaczkiem?

        Wszystko może się zdarzyć z niewidzialnym źrebaczkiem

         

        ,,IDZIE ZIMA”

        Bure misie, mały jeżyk

        Układają się do snu.

        Szczypie mrozek, sypie śnieżek.

        Zaraz bezie biało tu.

        Będzie biało tu.

        Ref. Idzie zima, idzie już.

        Do karmnika ziarnka włóż.

        I owoców zostaw krzak.

        Ptakom łatwiej będzie tak.

        Łatwiej bezie tak.

        Cześć jaskółki, cześć bociany,

        Dziś przed wami długi lot.

        Was żegnamy, a witamy

        Jemiołuszek, gilów sto!

        Gilów chyba sto….!

        Ref. Idzie zima, idzie już.

        Do karmnika ziarnka włóż….

        A zające, sarny, dziki

        I wiewiórki nie chcą spać.

        Mamy dla was też karmniki.

        Proszę chrupać, proszę brać

        Smakołyki proszę brać….

        Ref. Idzie zima, idzie już.

        Do karmnika ziarnka włóż……

        Co za kłótnia, co za hałas?

        Piski, ćwierki, skrzydeł szum.

        Do karmnika przyleciała

        Ptasia banda, ptasi tłum.

        Głodnych ptaków tłum.

        Ref. Idzie zima, idzie już…….

        Do karmnika ziarnka włóż…..

         

        ,,SŁOŃ GRUBASEK”

        Słoń Grubasek jest na diecie -

        już nie mieści się w gorsecie,

        wkłada dżinsy... Trach! I dziura,

        a w tej dziurze sadła fura!

         

        - Od dziś piję tylko soki.

        Niech mi się zapadną boki.

        Precz frykasy, precz kokosy,

        słoń mieć musi talię osy!

         

        Jeśli schudnę cztery tony,

        będę wielce zachwycony.

        Teraz, cóż, przez nieuwagę,

        rozdeptałem moją wagę...

         

        Zacznę skakać na skakance,

        łubu-dubu skoczne tańce.

        Będę skłonny robić skłony,

        na siłowni dźwigać tony!

         

        Każę swoim wielkim uszom

        dzielnie bronić się przed tuszą.

        Będę biegać w każdy wtorek,

        by być smukłym jak szczypiorek.

         

        Dzisiaj zrobię sto przysiadów

        (może zdążę do obiadu),

        potem wpadnę w melancholię,

        będę liczył swe kalorie...

         

        Ale teraz mi wybaczcie -

        coś mi tutaj pachnie smacznie...

        Zdrowo dzisiaj  podjem sobie,

        a ćwiczenia?... Jutro zrobię.

      • Wróć do listy artykułów
      • Kontakt

        • Gminne Przedszkole Publiczne w Kozach
        • ul. Akacjowa 8 i ul. Lipowa 7
          tel. 33 432 28 34;
          kom. +48 793 899 778;

          pl. ks. K. Kochaja 2:
          tel. 33 817 42 92
        • 43-340 Kozy, ul. Akacjowa 8;
          43-340 Kozy, pl. ks. K. Kochaja 2
          43-340 Kozy, ul. Lipowa 7
          43-340 Kozy
          Poland
      • Logowanie