ZAJĄCZKI

Tematyka kompleksowa na miesiąc listopad

1. Polska – nasza ojczyzna
2. Jesienna szaruga
3. Bajkowe postacie
4. Kuchenne ciekawostki

 

Ogólne zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze

• nazywanie uczuć kojarzących się z rodziną
• zapoznanie z pojęciem i budową drzewa genealogicznego
• rozpoznawanie i nazywanie poszczególnych członków rodziny
• rozumienie znaczenia pojęcia „czas wolny”
• utrwalenie nazwy swojego miasta i adresu zamieszkania
• poznanie najważniejszych informacji na temat Krakowa, Warszawy, Torunia i Gdańska
• utrwalenie świadomości bycia Polakiem
• poznanie hymnu i symboli Polski
• przypominanie i utrwalenie swojego adresu zamieszkania
• rozpoznawanie różnych domów (blok, dom jednorodzinny, kamienica)
• zwracanie uwagi na zmiany w sposobie ubierania w zależności od pory roku
• nazywanie kolorów jesieni i ich pochodnych
• zdobywanie wiedzy na temat deszczu
• nazywanie różnych rodzajów deszczu
• nazywanie zjawisk atmosferycznych charakterystycznych dla jesieni
• zachęcanie do podejmowania działań naśladowczych i teatralnych
• wdrażanie do uważnego słuchania tekstów literackich
• rozbudzanie zainteresowań czytelniczych
• rozwijanie wyobraźni i kreatywnego myślenia
• rozwijanie wyobraźni geometrycznej i przestrzennej w czasie zabaw
• zapoznanie z piramidą żywienia i rozbudzanie świadomości żywieniowej dzieci, poznanie właściwych nawyków żywieniowych
• wdrażanie do właściwego zachowania się przy stole
• zachęcanie do wypowiadania się na temat swoich upodobań i odczuć
• zapoznanie z różnymi rodzajami produktów spożywczych oraz ich właściwości
• stwarzanie warunków do doświadczania świata za pomocą wszystkich zmysłów
• rozwijanie słownictwa związanego z produktami, przedmiotami i procesami kuchennymi
• zapoznanie z zawodem kucharza
• podejmowanie praktycznych czynności kulinarnych, zachęcanie do podejmowania zabaw z gotowaniem
• zwrócenie uwagi na bezpieczeństwo w czasie posługiwania się różnymi sprzętami kuchennymi
•  

Piosenka  „Jesteśmy Polką i Polakiem”

(muz.: Marlusz Totoszko sł: Justyna Tomańska)

Ref.: Jesteśmy Polką i Polakiem, dziewczynką fajną i chłopakiem.

Kochamy Polskę z całych sił, chcemy byś również kochał ją i ty i ty.

1.Ciuchcia na dworcu czeka, dziś wszystkie dzieci pojadą nią poznać kraj.

Ciuchcia mknie daleko i przygód wiele na pewno w drodze spotka nas.

Ref.: Jesteśmy ...

 2.  Pierwsze jest Zakopane, miejsce wspaniałe gdzie góry i górale są.

Kraków to miasto stare, w nim piękny Wawel, obok Wawelu mieszkał smok.

Ref.: Jesteśmy ...

3. Teraz to już Warszawa, to ważna sprawa, bo tu stolica Polski jest.

Wisła, Pałac Kultury, Królewski Zamek i wiele innych pięknych miejsc. 

Ref.: Jesteśmy ...

4.  Toruń z daleka pachnie, bo słodki zapach pierników kusi mocno nas.

Podróż kończymy w Gdańsku, skąd szarym morzem można wyruszyć dalej w świat.

Ref.: Jesteśmy ...

 

Piosenka „Jadą, jadą misie”

(sł. i muz. autor nieznany)

Jadą jadą misie tra la la la la
Śmieją im się pysie cha cha cha cha cha

Przyjechały do lasu narobiły hałasu
Przyjechały do boru narobiły rumoru

Jadą jadą misie tra la la la la
Śmieją im się pysie cha cha cha cha cha

A misiowa jak może prędko szuka w komorze
Plaster miodu wynosi pięknie gości swych prosi

Jadą jadą misie tra la la la la
Śmieją im się pysie cha cha cha cha cha

Zjadły misie plastrów sześć
I wołają „jeszcze jeść"

Jadą jadą misie tra la la la la
Śmieją im się pysie cha cha cha cha cha

Przyjechały do lasu narobiły hałasu
Przyjechały do boru narobiły rumoru

 

Piosenka „Wiatr psotnik“

(sł. Alicja Woy-Wojciechowska, muz. Krystyna Kwiatkowska)

1.Wiatr zapukał w okno do dzieci:
„Halo, hej! Dzieciaki, jak leci?
Nie chce mi się biegać po polach,
przyjdę do waszego przedszkola”.

Refren:

Nie! Nie! Nie!

Wietrzyku psotniku, masz chmurki przegonić,
utulić sarenki w lesie,
kałuże osuszyć i liście posprzątać,
bez ciebie cóż zrobi jesień! 

2.A ja chce rozkręcić zabawki
albo rozkołysać huśtawki.

Wolę dmuchać w trąbki, piszczałki,
zbudzić wasze misie i lalki…

Refren:

Nie! Nie! Nie!...

 

Piosenka „Kiedy pada deszcz”

sł. i muz. Klaudia Ligorowska

Kiedy pada deszcz, kiedy pada deszcz

Skaczę po kałużach i dobrze bawię się x2

 

Kiedy pada deszcz, kiedy pada deszcz

Biegam z parasolką i dobrze bawię się x2

 

Kiedy pada deszcz, kiedy pada deszcz

Łapie w ręce krople i dobrze bawię się x2

 

Kiedy pada deszcz, kiedy pada deszcz

Tupię w mych kaloszach i dobrze bawię się x2

 

 

WIERSZ „Katechizm polskiego dziecka”

(W. Bełza)

 

– Kto ty jesteś?
   Polak mały.
– Jaki znak twój?
  Orzeł biały.
– Gdzie ty mieszkasz?
   Między swemi.
– W jakim kraju?
  W polskiej ziemi.
– Czem ta ziemia?
   Mą ojczyzną.
– Czem zdobyta?
   Krwią i blizną.
– Czy ją kochasz?
  Kocham szczerze.
– A w co wierzysz?
  W Polskę wierzę.
– Coś ty dla niej?
  Wdzięczne dziecię.
– Coś jej winien?
  Oddać życie.

 

Zabawa ruchowa „Niedźwiadek”

Jedna łapka, druga łapka – pokazujemy jedną rękę, potem drugą

ja jestem niedźwiadek – wskazujemy na siebie.

Jedna nóżka, druga nóżka – pokazujemy jedną nogę, drugą nogę

a to misia zadek – klepiemy się po pośladkach.

 Lubię miodek, kocham miodek – masujemy brzuszek

podkradam go pszczółkom – machamy rękami, pokazując jak pszczółki latają.

Jedną łapką, drugą łapką, czasem wciągam rurką – rączki przykładamy do buzi na wzór rurki

 

Zabawa ruchowa „Gimnastyka”

Gimnastyka to fajna sprawa,

dla nas wszystkich to zabawa.

Ręce w górę, w przód i w bok,

skłon do przodu, w górę skok.

Głowa, ramiona, kolana, pięty,

kolana, pięty, kolana, pięty,

głowa, ramiona, kolana, pięty

oczy, uszy, usta, nos.

 

Zabawa paluszkowa „Deszczowy spacerek”

Poszła pani na spacerek.

(Dzieci chodzą palcami wskazującym i środkowym po rączce, w jednym kierunku) 

Deszczowe chmury przywiał wiaterek. (dmuchają,) 

Gdy daleko od domu już była, deszcz zaczął padać – parasol rozłożyła.

( układają jedną dłoń poziomo i wsuwają pod nią drugą dłoń ułożoną pionowo,)

 Gdy kropla za kroplą spadała,

(stukają palcami jednej dłoni po zewnętrznej stronie drugiej dłoni,)

 pani pod parasol się schowała.

(kładą jedną dłoń poziomo i wsuwają pod nią drugą dłoń ułożoną pionowo)

 Gdy deszczyk przestał padać, parasol złożyła i do domu wróciła.

( chodzą palcami wskazującym i środkowym po stoliku, w odwrotnym kierunku niż poprzednio).