ŻABKI

 

 

Cele dydaktyczno- wychowawcze na miesiąc październik;

• obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie jesienią i wiązanie ich z aktualną porą roku;
• rozpoznawanie i nazywanie owoców (jabłka, gruszki, śliwki);
• rozumienie znaczenia jedzenia owoców dla zdrowia;
• rozpoznawanie i nazywanie warzyw;

• zachęcanie do zjadania surowych warzyw jako źródła witamin;
• dostrzeganie zmian zachodzących w przyrodzie jesienią – zmiana koloru i opadanie liści;
• poszerzanie wiedzy przyrodniczej o nazwy drzew liściastych oraz ich owoców;

• zapoznanie z nowym środowiskiem przyrodniczym – las;
• poszerzanie wiedzy przyrodniczej o nazwy grzybów;
• poznanie treści i melodii nowych piosenek „Idzie maluch”, „ Małe, czerwone jabłuszko, oraz wierszy „Owoce”, „Muchomorek”, „Policzymy co się da,,”
• poznanie nazw owoców i warzyw w języku angielskim.
• poznanie krótkich rymowanek i piosenek w języku angielskim.
• przygotowanie dzieci do prezentacji wierszy i piosenek na  uroczystość: „Pasowanie na przedszkolaka”.

 

Teksty wybranych piosenek i wierszyków:

 

„Idzie maluch”- piosenka

 

Do przedszkola idzie maluch, tup, tup, tup, tup,wszyscy dziś malucha chwalą, tup, tup, tup, tup.
 Zna wierszyki i piosenki, la, la, la, la,zawsze chodzi uśmiechnięty, la, la, la, la.
Podskakują razem dzieci, hop, hop, hop, hop,

 

„Tu paluszek”-piosenka

Tu paluszek, tu paluszek,
Tu pośrodku jest mój brzuszek.
Tu jest rączka, a tu druga,
A tu oczko do mnie mruga.
Tu jest buźka, tu ząbeczki,
Tu wpadają cukiereczki.
Tu jest nóżka i tu nóżka,
Chodź, zatańczyć jak kaczuszka.

 

„One little finger”- rymowanka

 

One little finger went for a walk,

One little finger jumped, hop, hop, hop,

One little finger reached for the sky,

One little finger said bye, bye…

 

Two little fingers….( three, four, five).