TEMATY KOMPLEKSOWE:

1. Postanowienia noworoczne.

2. Kody zimy.

3. Rozważania o czasie.

4. Ptasia stołówka.

 

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE:

- wdrażanie do sprawnego i bezpiecznego posługiwania się przyborami i narzędziami;

- rozwijanie ogólnej sprawności fizycznej;

- rozwijanie zdolności motorycznych i koordynacyjnych, uważności i koncentracji na         wykonywanym zadaniu;

- wdrażanie do aktywności fizycznej na świeżym powietrzu;

- rozwijanie świadomości ciała i przestrzeni;

- rozwijanie czynności samoobsługowych;

- stymulowanie rozwoju funkcji percepcyjnych;

- rozwijanie aktywności i motywacji do działania, umiejętności wyrażania uczuć i emocji;

- zachęcanie dzieci do wyrażania swoich emocji i odczuć związanych z zimą poprzez sztukę;

- kształtowanie więzi emocjonalnych z przyrodą;

- uwrażliwianie na potrzeby wszystkich zwierząt;

- kształtowanie świadomości przyrodniczej, odpowiedzialności za życie zwierząt w okresie zimy;

- rozwijanie zainteresowań przyrodniczych i pozytywnego szacunku do przyrody;

- rozwijanie więzi emocjonalnej z rodziną i wzmacnianie przywiązania do najbliższych;

- budowanie poczucia pewności siebie;

-  rozwijanie motywacji do nauki;

- budowanie systemu wartości dziecka;

- kształtowanie postawy troski o ludzi i świat, odpowiedzialność za własne decyzje i i działania;

- rozwijanie postawy odpowiedzialności i systematyczności;

- rozwijanie mowy, myślenia, kreatywności i wyobraźni;

- rozwijanie czynnego i biernego słownictwa dziecka;

- wzbogacanie wiedzy dziecka na temat wartości uniwersalnych;

- wzbogacanie słownictwa dziecka o określenia związane z czasem;

- wyzwolenie wielostronnej aktywności dzieci przez przyswajanie, odkrywanie, przeżywanie, działanie;

- rozwijanie umiejętności uważnego słuchania oraz formułowania odpowiedzi na pytania;

- rozwijanie umiejętności przeliczania w zakresie 10;

- rozwijanie umiejętności przeprowadzania prostych doświadczeń i wyciągania wniosków;

- rozwijanie poczucia rytmu i umiejętności wokalnych;

- rozwijanie umiejętności gry na instrumentach perkusyjnych, tworzenia melodii;

- rozwijanie wyobraźni i kreatywności. Integracja sztuki z muzyką;

- wdrażanie do wykonywania prac plastycznych zgodnie z podaną instrukcją.

 

 

PIOSENKA NA STYCZEŃ

„BABCIU, DZIADKU BARDZO WAS KOCHAMY”
1.  Śliczny kwiatuszek w swojej dłoni mam,
Kochanej babci w prezencie go dam.
Tysiąc całusków dzisiaj dostanie,
Bo ja ją kocham wprost niesłychanie.
 

Ref: Babciu, Dziadku, bardzo Was kochamy,
         z całego serca dziś Wam śpiewamy.
   Przyjmijcie od nas szczere życzenia,
         niech się spełniają Wasze marzenia.
 

2. Małą laurkę w swojej dłoni mam,
I dziadziusiowi zaraz ją dam.
Pyszne ciasteczko także dostanie,
By mu osłodzić to świętowanie.

3. Babcia i dziadek to jest mój skarb,
Każdy ich uśmiech jest wiele wart.
Z nimi zabawa to super sprawa,
Dlatego dla nich są wielkie brawa.

 

WIERSZ NA MIESIĄC STYCZEŃ

„Babcia i dziadek”

Moja babcia jest the best,
bo najlepszą babcią jest.
I mój dziadek jest the best,
bo on superdziadkiem jest.
Lubię chodzić z babcią, dziadkiem
do kawiarni na herbatkę.
I na ciastko lub na lody
niezależnie od pogody.
Dziadek auto zreperuje,
z piasku zamek mi zbuduje.
Lody kupi i cukierki,
pogra w szachy albo w bierki.
I opowie, jak co lato
w piłkę grywał z moim tatą.
/M. Deresza/