WIEWIÓRKI - STYCZEŃ 2024
- 05.01.2024 15:48
- Zagadnienia dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc styczeń.
ZAGADNIENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE
NA MIESIĄC STYCZEŃ
Tematy kompleksowe:
1. NADCHODZI NOWY ROK
2. SPORTY ZIMOWE
3. DZIEŃ BABCI I DZIEŃ DZIADKA
4. KARNAWAŁ
5. WSZYSTKO JEST MUZYKĄZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE:
- poznanie wybranych zwyczajów związanych z pożegnaniem starego roku i witaniem nowego, rozwijanie umiejętności słuchania ze zrozumieniem, zachęcanie do celebrowania ważnych wydarzeń w gronie rodzinnym,
- poznanie czynności wykonywanych w dzień i w nocy, dostrzeganie rytmu w następowaniu po sobie dnia i nocy,
- utrwalenie znajomości nazw dni tygodnia,
doskonalenie umiejętności logicznego myślenia,
- poznanie cech pór roku i zjawiska ich rytmiczności,
- poznanie zasad sportowego zachowania, rozwijanie umiejętności rozpoznawania własnych uczuć i podawania ich nazw,
- utrwalanie znajomości zasad bezpiecznego zjeżdżania z górki na sankach,
- poznanie nazw olimpijskich dyscyplin sportowych, utrwalenie wiadomości związanych ze sportami zimowymi,
- poznanie znaczenia słowa szacunek w odniesieniu do osób starszych,
- kształtowanie umiejętności wypowiadania się na określony temat,
- utrwalanie znajomości nazw członków rodziny, wzmacnianie więzi rodzinnych, wskazywanie na wagę wzajemnego pomagania sobie w rodzinie
- poznanie znaczenia słowa karnawał, rozwijanie sprawności fizycznej, rozwijanie empatii, uwrażliwianie na potrzeby drugiego człowieka,
- rozwijanie umiejętności słuchania ze zrozumieniem,
- rozwijanie słuchu fonematycznego,
- utrwalanie znajomości nazw kolorów,
- doskonalenie umiejętności przeliczania i porównywania zbiorów,
- utrwalenie wiadomości dotyczących karnawału, rozwijanie umiejętności słuchania ze zrozumieniem podczas wykonywania pracy plastycznej,
- poznanie źródeł pochodzenia różnych dźwięków,
rozwijanie percepcji słuchowej, - kształtowanie wrażliwości na dźwięki i muzykę, wyjaśnienie i utrwalenie znajomości pojęć dyrygent, orkiestra, batuta, poznanie i utrwalenie znajomości nazw instrumentów.
PIOSENKI NA STYCZEŃ
„DZIEŃ I NOC”
1. Idzie sobie noc za dniem,
Słońce za Księżycem.
I tak spacerują
poprzez całe życie…
Ref. Zegar czas odmierza,
już wieczór, już rano.
A ja ciągle mówię
Dzień dobry, dobranoc.2. Idzie sobie noc za dniem
już ciemno, już jasno.
Pora, by się zbudzić
i pora by zasnąć.
Ref. Zegar czas odmierza,
już wieczór, już rano.
A ja ciągle mówię
Dzień dobry, dobranoc.
/sł. Agnieszka Kornacka/„Taniec dla babci i dziadka”
Razem dookoła się kręcimy,
Wszyscy dziś wesoło zatańczymy.
Pomachamy i tupniemy,
Podskoczymy i klaśniemy.
A na koniec obrót zróbmy też!Babciu, dziadku – dla Was taniec ten!
/ muz. i sł. Kasia Halasz/WIERSZE NA STYCZEŃ
„RYSUJEMY SERPENTYNY”
Rysujemy serpentyny
długie oraz krótkie…
A teraz tu leci
konfetti malutkie.
Jeden balon całkiem duży,
drugi balon taki mały,
wystarczyła jedna szpilka,
by balony poznikały!
/Marlena Szeląg/„TRUDNE PYTANIE”
Drogie dzieci,
to odgadnie,
Co potrzebne jest,
Gdy spadnie
Pierwszy śnieg?
Co potrzebne,
Kiedy zima
Już na dobre
Rozpoczyna
Nowy bieg?
Czapki, swetry,
Rękawiczki?
Szale, futra
Czy trzewiczki?Może kołdry
I pierzyna
Są potrzebne,
Gdy mróz trzyma?
Mam nadzieję,
że zgadniecie…
Domyślacie się?
Już wiecie?!
Kiedy zima nas przywita,
Drodzy chłopcy i dzieweczki,
To najbardziej jest potrzebnyDobry humor i… saneczki!
/ Barbara Czarnik/- poznanie wybranych zwyczajów związanych z pożegnaniem starego roku i witaniem nowego, rozwijanie umiejętności słuchania ze zrozumieniem, zachęcanie do celebrowania ważnych wydarzeń w gronie rodzinnym,
- Wróć do listy artykułów
Ostatnie artykuły