Tematy kompleksowe na luty:

Dzieci lubią zimę

Kraina lodu i śniegu

W świecie figur geometrycznych

Co wiemy o dinozaurach?

 

Cele dydaktyczno-wychowawcze:

• bawi się zgodnie z innymi dziećmi, przestrzega zasad i bawi się w sposób bezpieczny
• współdziała w zespole, uczestniczy w zabawach społecznych i tworzy przyjazną atmosferę w grupie
• zachęca dzieci nieśmiałe do zabawy, dzieli się zabawkami i pomaga innym
• dba o porządek w miejscu pracy, odkłada i sprząta zabawki po skończonej zabawie
• potrafi regulować oddech oraz natężenie głosu podczas zabawy i wypowiedzi
• jest sprawne ruchowo, zwinne i zręczne, ćwiczy równowagę i koordynację ruchową
• celnie rzuca i zręcznie chwyta, wykonuje określone ruchy i reaguje na sygnały umowne
• uczestniczy w zabawach porannych oraz ćwiczeniach oddechowych, słuchowych i artykulacyjnych
• ma poczucie rytmu, odtwarza i kontynuuje podany rytm
• tańczy przy muzyce, ilustruje ruchem piosenki i aktywnie uczestniczy w zabawach muzycznych
• gra na instrumentach perkusyjnych, tworzy proste instrumenty i rozróżnia dźwięki
• śpiewa piosenki i rymowanki, reaguje na zmiany tempa i przerwy w muzyce
• uważnie słucha bajek, opowiadań i wierszy, odpowiada na pytania
• buduje pełne, logiczne i wielozdaniowe wypowiedzi, kończy rozpoczęte zdania
• powtarza rymowanki, tworzy rymy i ilustruje je ruchem
• rozwija słuch fonematyczny: wyróżnia głoski w nagłosie, liczy głoski i sylaby
• przelicza na konkretach, zna liczebniki główne i porządkowe, porównuje liczebność zbiorów
• doskonali umiejętność dodawania i odejmowania, używa pojęć: mniej, więcej, tyle samo
• zna i utrwala figury geometryczne oraz cyfry i litery wprowadzane na zajęciach
• jest spostrzegawcze, obserwuje i dostrzega zmiany zachodzące w przyrodzie
• rozwiązuje zagadki słuchowe, ruchowe i smakowe, wyciąga wnioski z doświadczeń
• poszerza wiedzę tematyczną (m.in. dinozaury, pory roku, zdrowe żywienie)
• wypowiada się na określony temat, dzieli się obserwacjami i spostrzeżeniami
• tworzy prace plastyczne według własnego pomysłu, jest twórcze i pomysłowe
• rysuje, maluje, lepi, wycina i wykleja, tworzy kompozycje z różnych materiałów
• układa puzzle i obrazki w całość, konstruuje proste prace techniczne
• samodzielnie organizuje czas zabawy i podejmuje decyzje dotyczące aktywności
• potrafi chodzić parami podczas spaceru i stosuje zasady bezpieczeństwa
• zna i utrwala litery (w, W, j, J) oraz zapis graficzny cyfr (0, 10)

 

 

 

 

PIOSENKI

 

 

SERDUSZKO PRZYJAŹNI

Wysoko podnoszę ręce: i raz, i dwa, o tak!

A z nich układam serce, bo to przyjaźni znak.

I wiem, że wśród przyjaciół nie jestem nigdy sam.
Rozejrzę się dokoła i tobie rękę dam.

Zatańczmy więc wesoło, muzyka niech nam gra!
Świat staje się piękniejszy, a nasza przyjaźń trwa.
Zatańczmy więc wesoło, muzyka niech nam gra!
Świat staje się piękniejszy, a nasza przyjaźń trwa.

Wysoko podnoszę ręce: i raz, i dwa, o tak!
A z nich układam serce, bo to przyjaźni znak.
Przyjaciół znowu szukam, na sali wielki ruch,
jesteśmy już we czwórkę, choć przedtem było dwóch.

Zatańczmy więc wesoło, muzyka niech nam gra!
Świat staje się piękniejszy, a nasza przyjaźń trwa.
Zatańczmy więc wesoło, muzyka niech nam gra!
Świat staje się piękniejszy, a nasza przyjaźń trwa.

 

ŚWIĄTECZNE ANIOŁKI

1.Jadę na saneczkach z górki, z górki,

Jadę na saneczkach z górki, z górki,

Jadę na saneczkach z górki, z górki,

Zimo, zimo, hej!

2. W górę i w dół podskakują sanki,

W górę i w dół podskakują sanki,

W górę i w dół podskakują sanki,

Zimo, zimo, hej!

3.W prawo, czy w lewo, gdzie mam jechać?

W prawo, czy w lewo, gdzie mam jechać?

W prawo, czy w lewo, gdzie mam jechać?

Zimo, zimo, hej!

4.Jadę na saneczkach z górki, z górki,

Jadę na saneczkach z górki, z górki,

Jadę na saneczkach z górki, z górki,

Zimo, zimo, hej!

5. Wolno, teraz wolno jadą sanki,

Wolno, teraz wolno jadą sanki,

Wolno, teraz wolno jadą sanki,

Zimo,zimo,hej!

6.Szybciej, coraz szybciej pędzą sanki.

Szybciej, coraz szybciej pędzą sanki.

Szybciej, coraz szybciej pędzą sanki.

Zimo, zimo,bęc!!!

 

WIERSZE

 

ZIMOWE MIASTO

Szare, zimowe miasto

w nocny sen zapada.

A z zimowego nieba

Biały śnieg cicho spada.

 Otula szare domy,

Okrywa szare drzewa.

A mały szary wróbel

Zimową piosenkę śpiewa.

 

ŚNIEGOWE GWIAZDKI

Co to za gwiazdki lecą z nieba?

Wirując lekko jak piórka.

Każda rozgląda się wokół siebie

i patrzy, gdzie jest górka.

Patrzą gdzie może wylądować,

zatrzymać się, odpocząć.

Aby w ciszy chwilę pomyśleć

i lot swój znowu rozpocząć.

Niektóre gwiazdki nie polecą,

roztopią się, rozpłyną.

I tak jak nagle się pojawiły

Tak samo szybko zginą.