RYBKI

KRĘGI TEMATYCZNE:
1. Witamy nowy rok.
2. Zima w pełni.
3. Droga babciu, drogi dziadku.
4. Rakietą w kosmos.

 

Cele wychowawczo-dydaktyczne:
•    Kształtowanie umiejętności planowania.
•    Usprawnianie aparatu oddechowego dzieci.
•    Doskonalenie umiejętności ustalania położenia przedmiotów w stosunku do własnej osoby.
•    Rozwijanie wyobraźni dzieci.
•    Kształtowanie poczucia rytmu, wyobraźni muzycznej, ekspresji ruchowej.
•    Utrwalenie nazw pór roku oraz ich charakterystycznych cech.
•    Rozbudzanie zainteresowania dzieci zmianami zachodzącymi w przyrodzie.
•    Doskonalenie umiejętności manualnych (cięcie papieru, mocowanie).
•    Poszerzenie słownika dzieci o nazwy miesięcy.
•    Zapoznanie dzieci z zasadami układania rytmu.
•    Kształtowanie postaw zdrowej rywalizacji.
•    Zapoznanie dzieci ze zjawiskami atmosferycznymi charakterystycznymi dla zimy: mróz, śnieg, lód.
•    Wdrażanie do wypowiadania się na podany temat.
•    Rozwijanie zdolności manualnych.
•    Kształtowanie u dzieci postawy dbałości o własne zdrowie.
•    Kształtowanie umiejętności łączenia przyczyny ze skutkiem.
•    Kształtowanie u dzieci wiary we własne możliwości podczas zabaw konstrukcyjnych.
•    Rozwijanie u dzieci umiejętności analizy i syntezy głoskowej.
•    Rozwijanie zachowań sprzyjających zdrowiu – hartowanie.
•    Wyzwalanie u dzieci aktywności pantomimicznej.
•    Kształtowanie umiejętności okazywania uczuć i wzmacniania więzi rodzinnych.
•    Rozwijanie u dzieci sprawności manualnej.
•    Kształtowanie umiejętności wypowiedzi na temat babci.
•    Kształtowanie umiejętności wypowiedzi na temat dziadka.
•    Kształtowanie umiejętności radzenia sobie w sytuacjach stresowych.
•    Kształtowanie umiejętności formułowania życzeń dla babci i dziadka.
•    Wdrażanie do przestrzegania zasad bezpieczeństwa podczas zimowych zabaw.
•    Rozwijanie umiejętności rzutu do celu.
•    Kształtowanie postaw zdrowej rywalizacji.
•    Kształtowanie motoryki w zakresie zręczności i zwinności.
•    Kształtowanie umiejętności dzielenia wyrazów na sylaby.
•    Wspieranie ciekawości dzieci i kształtowanie umiejętności wyciągania wniosków.
•    Kształtowanie odporności emocjonalnej.
•    Kształtowanie umiejętności współpracy w parach.
•    Kształtowanie umiejętności uważnego obserwowania otoczenia, nazywania jego elementów, porównywania ich z tym, co znajduje się bliżej i dalej.

 

„Śnieg”
Czy Wam nie przyszło nigdy do głowy,
Że śnieg powinien być kolorowy?
Albo zielony,
Albo czerwony,
Liliowy
Albo beż.
Śnieg ten lepiłoby się wspaniale,
A bałwan biały nie byłby, ale
Albo zielony,
Albo czerwony,
Liliowy
Albo beż.
Śnieżki tak samo w zimowej porze
Byłyby wtedy w jakimś kolorze.
Albo zielone,
Albo czerwone,
Liliowe
Albo beż.
Bardzo kolory by się przydały,
A tu tymczasem pada śnieg biały.
Biały bielutki,
Miękki mięciutki.
Świeży, świeżutki
Śnieg.

 

Wiersz dla babci i dziadka
Kochani, dziś okazja rzadka,
Mamy Dzień Babci oraz Dziadka.
Jak wiecie jest ich razem czworo,
Co można sprawdzić, gdy się zbiorą.
Wciąż mowią wtedy o tych latach,
Gdy jeszcze dzieckiem był wasz tata,
A wasza mama bez swych lalek
Do łożka iść nie chciała wcale.
A teraz, jak ten czas wciąż leci!
Cieszą się dziećmi swoich dzieci
I myślą widząc ich gromadkę,
Że miło babcią być i dziadkiem.

 

„Gwiazdka”
1. Świeci gwiazdka, jedna, druga,
główką kręci, oczkiem mruga.
Wszystkie gwiazdki zaświeciły,
wszystkie razem zatańczyły.
2. Chodź gwiazdeczko, chodź gwiazdeczko,
zabawimy się w kółeczko.
Chodź gwiazdeczko, chodź gwiazdeczko,
zabawimy się w kółeczko.
3. Krążą w kółko gwiazdki obie,
czasem nogą tupną sobie.
Czasem główką pokiwają
i mrugają, wciąż mrugają…

 

„Bałwanek”
1. Pada śnieżek już od rana,
ulepimy dziś bałwana.
Ref.: Hejże, ha! xx 1 Hejże, ha! xx
Stoi bałwan, stoję ja.
2. Zatańczymy z nim wesoło:–
chodź bałwanku! Zróbmy koło!
Ref.: Hejże, ha! xx Hejże, ha! xx
Tańczy bałwan, tańczę ja.
3. Skacze bałwan jak sprężynka,
grubym brzuszkiem kręci młynka.
Ref.: Hejże, ha! xx Hejże, ha! xx
Skacze bałwan, skaczę ja.
4. Robi bałwan piruety.
Oj, przewrócił się, niestety…
Ref.: Hejże, ha! xx Hejże, ha! xx
Siedzi bałwan, siedzę ja.

 

„Babcia i Dziadek”
1. Babcia już od rana
pięknie podśpiewuje,
po domu się krząta,
obiadek gotuje.
2. Dziadziuś na zabawę
zawsze ma ochotę,
zawsze uśmiechnięty
i ma serce złote.
3. Muszę to powiedzieć,
chociaż jestem mały.
Babcia jest kochana,
a dziadziuś wspaniały.
4. Dziś jest Wasze święto,
zaśpiewajmy chorem:
babcia jest królową,
a nasz dziadek królem!