MYSZKI - ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC GRUDZIEŃ
- 09.12.2024 09:25
- Zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze na miesiąc grudzień.
ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE
NA MIESIĄC GRUDZIEŃ
GRUDZIEŃ 2024
Tematy kompleksowe:
W teatrze.
Kuchenne ciekawostki.
Święta za pasem.
Krok w nowy rok!
• zachęcanie do podejmowania zabaw ruchowych, naśladowczych i pozawerbalnych, służących
pełniejszemu poznaniu własnego ciała i otaczającego świata;• zapoznanie z piramidą żywienia i rozbudzanie świadomości żywieniowej dzieci, poznanie właściwych
nawyków żywieniowych;
• wdrażanie do właściwego zachowania się przy stole;
• zachęcanie do podejmowania zabaw ruchowych, naśladowczych i pozawerbalnych, służących
pełniejszemu poznaniu otaczającego świata;• zachęcanie do podejmowania zabaw plastycznych i konstrukcyjnych z wykorzystaniem różnych technik
oraz materiałów;
• zachęcanie do podejmowania zabaw z nazywaniem, rozpoznawaniem i naśladowaniem emocji;• zachęcanie do wypowiadania się na temat swoich upodobań i odczuć;
• tworzenie warunków do przeżywania w sposób świadomy okresu świątecznego;
• poznanie zasad kulturalnego zachowania się w teatrze;• wdrażanie do podejmowania wspólnych działań zmierzających do zacieśniania więzi w grupie
rówieśniczej;
• poznawanie tradycji rodzinnych i regionalnych;
• rozwijanie wyobraźni poprzez zabawy teatralne, naśladowcze, dramowe, improwizacje ruchowe
i wcielanie się w rolę;
• zapoznanie z elementami charakterystycznymi dla teatru;
• rozwijanie słownictwa związanego z teatrem;
• stwarzanie okazji do nabywania doświadczeń matematycznych poprzez zabawy i sytuacje życia
codziennego;
• zapoznanie z różnymi rodzajami produktów spożywczych oraz ich właściwości;
• rozwijanie słownictwa związanego z produktami, przedmiotami i procesami kuchennymi
• zapoznanie z zawodem kucharza;
• zwrócenie uwagi na bezpieczeństwo w czasie posługiwania się różnymi sprzętami kuchennymi;
• kształtowanie słuchu muzycznego poprzez wspólny śpiew i zabawy muzyczne;
• kształtowanie umiejętności posługiwania się relacjami czasowymi na podstawie doświadczeń
• poznanie i utrwalenie nazw dni tygodnia i miesięcy;
Piosenka: „Już blisko kolęda”
/muz. Tadeusz Pabsiak, sł. Agnieszka Galica/
1.Gdy w pokoju wyrośnie choinka,
łańcuszkami, bombkami zaświeci,
to znaczy, że już święta,
że już blisko kolęda,
że Mikołaj przyjedzie do dzieci.
Hej, kolęda, kolęda!
2. Gdy opłatek już leży na stole,
pierwsza gwiazdka zabłyśnie na niebie,
to znaczy, że już święta,
że już blisko kolęda,
że Mikołaj przyjedzie do dzieci.
Hej, kolęda, kolęda!
3. Gdy upieką się słodkie makowce
i głos dzwonka z daleka zawoła,
to znaczy, że już święta,
że już blisko kolęda,
że Mikołaj przyjedzie do dzieci.
Hej, kolęda, kolęda!Kolęda: "Pójdźmy wszyscy do stajenki”
/melodia popularna/
1. Pójdźmy wszyscy do stajenki, do Jezusa i Panienki!
Powitajmy Maleńkiego i Maryję, Matkę Jego,
powitajmy Maleńkiego i Maryję, Matkę Jego.
2. Witaj, Jezu ukochany, od patriarchów czekany,
od proroków ogłoszony, od narodów upragniony,
od proroków ogłoszony, od narodów upragniony.Piosenka: "Piosenka piernikowa”
/muz. i sł. Iza Walaszewska/
1. Zanim zaczniesz umyj ręce, podwiń dwa rękawy.
Wsyp do miski mąkę, cukier, a także przyprawy.
Dodaj jajka, świeże masło i pachnący miód.
Gdy skończymy, to dla wszystkich będzie ciastek w bród.
A jakie to będą ciastka?\
Ref.: Piernikowe bałwanki, co wsiadają na sanki
i renifer z piernika, co wesoło mknie.
Piernikowe pajace, z których każdy tak skacze,
że już cała rodzinka z nimi tańczyć chce. 2.2.Teraz ciasto musisz wygnieść, jedną, drugą ręką,
potem dobrze je rozwałkuj, byle nie za cienko.
A z foremek wybierz te, co mają ładny wzór.
Gdy skończymy, to dla wszystkich będzie ciastek w bród.
A jakie to będą ciastka?Ref.: Piernikowe bałwanki, co wsiadają na sanki
i renifer z piernika, co wesoło mknie.
Piernikowe pajace, z których każdy tak skacze,
że już cała rodzinka z nimi tańczyć chce.Wiersz: „Białe sny”
/Dorota Gellner/
Ty i ja, ja i ty
mamy zimą białe sny.
Białe drogi nam się śnią,
biały ogród, biały dom,
a w tym domu okno złote.
Zajrzyj tam, gdy masz ochotę.
Na choince światła płoną
w tym zimowym białym domu
i kolęda w śnieżnych tiulach
do choinki się przytula.
A wysoko, nad drzewami
lecą kartki z życzeniami.
Sypią się na biały dach
i wirują w naszych snach.Wiersz: „Choinka w przedszkolu”
/Cz. Janczarski/
Kolorowe świeczki,
kolorowy łańcuch.
Wkoło choineczki
przedszkolaki tańczą.
Serduszko z piernika,
pozłacany orzech.
Ciepło jest w przedszkolu,
chociaż mróz na dworze.
Za oknami – wieczór,
Złota gwiazdka błyska.
Bawi się w przedszkolu,
dziś rodzinka bliska.
Dziadzio siwobrody
wędruje po dworze.
Niesie do przedszkola
podarunki w worze.
- Wróć do listy artykułów
Ostatnie artykuły