KUBUSIE

Tematy kompleksowe:

1. Jestem Europejczykiem.
2. Książka skarbnicą wiedzy.
3. Wiosna w pełni .
4. Rodzina to skarb.

 

Cele ogólne:

OBSZAR FIZYCZNY

• systematyczne uczestnictwo w organizowanych zabawach ruchowych w sali i na świeżym powietrzu

• prawidłowa postawa ciała podczas prac stolikowych i ćwiczeń gimnastycznych

• wykonywanie ćwiczeń według instrukcji nauczyciela

• doskonalenie umiejętności manualnych podczas posługiwania się różnymi narzędziami pisarskimi

OBSZAR EMOCJONALNY

• odróżnianie emocji, nazywanie ich i rozumienie, że każdy ma prawo do ich odczuwania

• uważnie słuchanie i analiza wypowiedzi innych osób podczas rozmowy swobodnej

OBSZAR SPOŁECZNY

• empatia, tolerancja i wrażliwość na krzywdę innych, chętne współdziałanie z innymi

• dostrzeganie, co jest dobre, a co złe oraz wyrażanie opinii i ocen

OBSZAR POZNAWCZY

• odróżnianie elementów świata fikcji od realnej rzeczywistości

• wypowiadanie się w sposób zrozumiały z zachowaniem następstwa czasu, poprawnie pod względem gramatycznym i fleksyjnym

• szukanie rymów i tworzenie krótkich rymowanek, wyliczanek i wierszy

• doskonalenie umiejętności posługiwania się w dostępnym zakresie liczebnikami porządkowymi i dostrzeganie ich znaczenia

• znajomość procesu powstawania książki oraz dzielenie książek na dostępne kategorie

• rozróżnianie kierunków w przestrzeni

• rozpoznawanie i nazywanie poznanych liter

• dokonywanie analizy i syntezy sylabowej wyrazów

• dostrzeganie etapów rozwoju roślin: drzew owocowych, roślin kwiatowych i cebulowych

• rozpoznawanie i nazywanie wiosennych kwiatów, drzew i krzewów

 

Piosenki i wiersze:

 

,,W bibliotece" Barbara Bryk

W bibliotece już od rana

stoi pani roześmiana

i zaprasza po książeczki,

aby podać je z półeczki.

Są atlasy i komiksy,

bajki, wiersze i tomiki.

Kolorowe, piękne książki,

które musisz wziąć do rączki.

Każda książka jest ciekawa,

każda w inny świat wprowadza,

bibliotekę uwielbiamy

i tu wiedzę zdobywamy!

 

„Dobra wróżka” Barbara Bryk

Dobra wróżka, moja mama,

jest od rana zabiegana.

Wyczaruje nam śniadanie,

powie coś na powitanie.

Zawsze miła, uśmiechnięta

i o wszystkich wciąż pamięta.

Co dzień dba o nasze zdrowie,

zawsze miłe słowo powie.

Gdy coś boli, wnet przytuli,

wieczorami do snu tuli.

A gdy smutno mi i źle,

mama rozweseli mnie.

 

„Tęcza nad łąką”

Muzyka: Bolesław Szulia

Słowa: Małgorzata Strzałkowksa

 

1. Ogromna chmura zakryła słońce,

lecą na ziemię deszczu kropelki.

Mokną biedronki, mokną zające,

małym ślimakom mokną muszelki.

 

Ref. Tęcza, tęcza! Jaka ładna!

Błyszczy w górze kolorami!

Weźmy wszyscy się za ręce,

namalujmy tęczę sami!

 

2. Zza wielkiej chmury wybiegło słońce,

wpadło na łąkę tyle promieni,

patrzą biedronki, patrzą zające –

to kolorami tęcza się mieni!

 

Ref. Tęcza, tęcza! Jaka ładna!...

 

„Rodzinny portrecik”

Muzyka: Monika Gromek

Słowa: Grażyna Kilbach

 

1. Na moim obrazku uśmiechnięte miny,

bo rysuję buzie kochanej rodziny.

 

Ref. To rodzinny jest portrecik,

który każdy dobrze zna:

mama, tata, babcia, dziadek,

siostra, brat i ja.

 

2. Każda buzia czysta, jasna i rumiana

– wszystkie roześmiane od samego rana.

 

Ref. To rodzinny jest portrecik,

który każdy dobrze zna:

mama, tata, babcia, dziadek,

siostra, brat i ja.