KOTKI

Zamierzenia dydaktyczno - wychowawcze na marzec:

- zapoznanie ze zamianami zachodzącymi w przyrodzie w związku z nadejściem wiosny

- zapoznanie z symbolami pogody

- rozwijanie uwagi i sposrzegawczości

- poznanie warunków niezbędnych do wzrostu roślin

- rozwijanie zainteresowania środowiskiem przyrodniczym

- poznnaie obrzędu pożegnania zimy i powitania wiosny

- rozwijanie logivznego myslenia

- doskonalenie koordynacji wzrokowo- ruchowej

- rozwiajnie empati

- poszerzenie wiadomości na temat zwierząt domowych

- wprowadzenie w świat emocji

 

Piosenki zaplanowane na marzec:

"Cebulka i buraczek"

 

Cebulka, cebulka

okrągła jak kulka.

Buraczka spotkała

potańcować chciała.

 

Buraczek,buraczek

miał czerwony fraczek

Z cebulką tańcował

nóżek nie żałował.

 

"Jak się czuje miś?"

 

Nasz mały miś, jaki nastrój ma dziś?

Jak się czuje mały miś? Nasz mały miś , jaki nastrój ma dziś?

Jak czuje się mały miś?

Miś smutny,wesoły, miś głodny, znudzony.

 

Nasz mały miś jaki nastrój ma dziś?

Jak czuje się mały miś? Nasz mały miś, jaki nastrój ma dziś?

Jak czuje się mały miś?

Miś zły, zawstydzony, miś szczęśliwy , zmęczony.

 

Nasz mały miś, jaki nastrój ma dziś?

Jak czuje się mały miś?

Nasz mały miś, jaki nastrój ma dziś?

Jak czuje się mały miś?

Smutny, wesoły, głodny , znudzony, zły , zawstydzony, szczęśliwy, zmęczony.