KACZUSZKI - ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC LISTOPAD
- 06.11.2024 16:29
- ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC LISTOPAD
TEMATYKA:
Mała i duża ojczyzna
Ja i moje ciało
Przygotowania do zimy
Czyńmy dobro
Cele dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc listopad:
• Kształtowanie uczucia miłości i szacunku do ojczyzny, zapoznanie z pojęciem „obywatel”, wdrażanie dzieci do odpowiedzialności za najbliższe otoczenie.
• Rozwijanie słuchu fonematycznego, zapoznanie z małą i wielką drukowaną literą „d, D”, doskonalenie umiejętności współdziałania w zabawie.
• Zapoznanie z graficznym zapisem cyfry 6, kształtowanie umiejętności przeliczania i porównywania liczby elementów, integrowanie grupy.
• Kształtowanie umiejętności rozpoznawania zwierząt po głosie i umaszczeniu, zapoznanie ze zwierzętami gospodarskimi i ich młodymi, doskonalenie umiejętności krytycznego myślenia podczas eksperymentowania, rozwijanie empatii do zwierząt.
• Kształtowanie umiejętności rozpoznawania hymnu narodowego, zapoznanie z zasadami zachowania podczas słuchania „Mazurka Dąbrowskiego”, kształtowanie postawy obywatelskiej.
• Wprowadzenie w zagadnienia dotyczące snu i odpoczynku, rozwijanie umiejętności rozumienia prostych opowiadań, kształtowanie umiejętności obserwacji otaczającego świata, rozwijanie umiejętności społecznych, rozwijanie empatii i zdolności do współodczuwania emocji.
• Zapoznanie z małą i wielką drukowaną literą „l, L”, „u, U”, „K, k”wzbogacanie słownictwa, wspieranie rozwoju zdolności językowych i grafomotorycznych, wprowadzenie do zasad pracy w grupie.
• Wprowadzenie liczby 7 w aspekcie kardynalnym i porządkowym, rozwijanie umiejętności logicznego myślenia, kształtowanie umiejętności przeliczania, rozwijanie umiejętności komunikacyjnych, wprowadzenie do zasad bezpiecznego zachowania w trakcie zabawy
• Rozwijanie wiedzy przyrodniczej, kształtowanie umiejętności obserwacji przyrody, doskonalenie umiejętności okazywania empatii wobec świata przyrody.
• Rozwijanie poczucia muzycznego pulsu i orientacji w przestrzeni, doskonalenie umiejętności współpracy w grupie, uwrażliwienie na formę utworu muzycznego, rozwijanie kreatywności i wyobraźni, umacnianie pozytywnych relacji z rówieśnikami.
• Poszerzenie wiedzy na temat naszych zmysłów
• Kształtowanie umiejętności dbania o własne ciał,
• Kształtowanie umiejętności reagowania na zachowanie innych ludzi,
• Doskonalenie orientacji w przestrzenie,
• Doskonalenie umiejętności przeliczania poznanych wcześniej liczb,
• Rozwijanie wyobraźni i kreatywności
• realizacja innowacji-„Taniec i rytmika to wesoła gimnastyka”.
• Przybliżenie historii Pluszowego Misia
• Przybliżenie tematyki związanej z wróżbami andrzejkowymi
• Kształtowanie umiejętności pracy w grupie,
• Wprowadzenie podstawowych pojęć matematycznych związanych z kupowaniem znaczków (liczba, cena, monety, banknoty),
• Kształtowanie umiejętności kodowaniaPIOSENKI I WIERSZE
„Symbole narodowe”
Słowa: M. Borkowicz
Muzyka: M. HernikJest dom, nasz wspólny dom
Jest znak, nasz wspólny znak
Flaga to duma, łopocze na wietrze
Polska to wolność, jak powietrze.
Jest dom, nasz wspólny dom
Jest znak, nasz wspólny znak
Orzeł, król ptaków ogarnia skrzydłami
Warszawę i Kraków, nas rodaków.
Jest dom, nasz wspólny dom
Jest znak, nasz wspólny znak
Hymn to pieśń bliska i najpiękniejsza
Dla nas Polaków najważniejsza.
Ref.: Kochamy Cię Polsko, dzięki za wszystko
Mamy Cię w sercach bardzo blisko x2Hymn małego patrioty
Słowa: M. Borkowicz
Muzyka: M. HernikPisać nie umiem, czytać nie umiem,
ale to jedno wiem!!
Kochać już umiem, myślę, że w sumie
zaśpiewam refren ten:
Kto ja jestem?
Polak mały
Kocham Polskę
Sercem całym
Nogi mam małe, zęby niecałe,
ale to jedno wiem!!
Wielkie mam serce, podnoszę ręce
zaśpiewam refren ten:
Kto ja jestem?
Polak mały
Kocham Polskę
Sercem całym
Lubię skakanie, lubię bieganie,
wiecie co lubię też!!!
Lubię śpiewanie, dlatego właśnie
zaśpiewam refren ten:Kolczasty jeżyk( wiersz)
Dorota Gellner
To jest jeżyk. Mały jeżyk.
Jeżyk z kolców ma kołnierzyk.
Z kloców płaszczyk, z kolców szalik,
tylko nosek jak koralik.Patrzcie!
Jeżyk wlazł pod krzaczek
i kolczasty zdjął plecaczek.
A z plecaczka raz, dwa, trzy –
wyjął trzy kolczaste sny!Moja Ojczyzna( wiersz)
Sandra Ciechowicz , Ewa Bartczak-SrokaPolska to Moja Ojczyzna
Jest mi niezwykle bliska.
Bliskie są domy i drzewa,
bliski skowronek co śpiewa,
bliskie są lasy i łąki,
bliskie wiosenne łąki,
rzeki, jeziora i stawy,
wysokie i niskie trawy.
Polska to Ziemia Ojczysta
i zawsze mi będzie bliska
Tu nigdy nie jestem sam,
Bo Polska to mój kraj.
Twoje ciało, moje ciało M. Barańska (wiersz)Twoje ciało, moje ciało
Różnych części na niemało.
Łokcie, biodra, łydki, uda,
Nigdy nam nie grozi nuda.
Uszy, oczy, usta, nos.
Teraz ty masz głos.„Idzie jeż” K. Ligorowska (piosenka)
Idzie jeż, tup, tup, tup,
słychać tupot małych stóp. /x2
Zwinął się w kuleczkę, boi się troszeczkę… /x2
Tup, tup, tup… /x4„Misie dwa” (piosenka)
Misie dwa x3
Misie szare, misie bure oby dwa
I kochają się te misie,
Przytulają sobie pysie
Misie szare, misie bure obydwa.
- Wróć do listy artykułów
Ostatnie artykuły