BIEDRONKI

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZE

PAŹDZIERNIK 2023

 

1. JESIEŃ W SADZIE

2. WJESIEŃ W OGRODZIE

3. JESIENNY KRAJOBRAZ

4. DESZCZOWA POGODA

 

• umiejętności słuchania ze zrozumieniem,
• rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat,
•  rozwijanie tężyzny fizycznej,
• rozwijanie słuchu fonematycznego,
• kształtowanie sprawności manualnej,
• rozwijanie umiejętności klasyfikacji,
• doskonalenie umiejętności przeliczania,
• rozwijanie umiejętności zauważania rytmów i ich odtwarzanie,
• orientowanie się w przestrzeni,
• , określanie liczebności zbiorów: mniej, więcej, tyle samo,
• ćwiczenie i podawanie nazw kierunków w przestrzeni,
• rozwijanie umiejętności zgodnej współpracy w grupie,
• uczestniczenia w zabawach badawczych
• kształcenie wrażliwości i pamięci muzycznej,
• wdrażanie do zgodnego współdziałania podczas różnych aktywności osób
• rozwijanie sprawności manualnej,
• kształcenie zmysłów wzroku, dotyku.

 

PIOSENKI

 

„Jesienna wyliczanka”

/sł. Anna Bernat, muz. Barbara Kolago/

 

Co tam w koszu

niesie dla nas pani Jesień?

Wiemy, wiemy, dobrze wiemy,

pyszne jabłka zaraz zjemy!

 

Ref.: Pysznych jabłek w koszu wiele,

zaraz z tobą się podzielę.

Raz, dwa, trzy, (×2)

pyszne jabłko zjadasz ty!

 

Co tam w koszu niesie

dla nas pani Jesień?

Wiemy, wiemy, dobrze wiemy,

pyszne gruszki zaraz zjemy!

 

Ref.: Pysznych gruszek w koszu wiele,

zaraz z tobą się podzielę.

Raz, dwa, trzy, (×2)

pyszną gruszkę zjadasz ty!

 

Co tam w koszu niesie

dla nas pani Jesień?

Wiemy, wiemy, dobrze wiemy,

pyszne śliwki zaraz zjemy!

 

Ref.: Pysznych śliwek w koszu wiele,

zaraz z tobą się podzielę.

Raz, dwa, trzy, (×2)

pyszną śliwkę zjadasz ty

 

WIERSZE

„Parasole”

 /Helena Bechlerowa/

 

 Na ulicy pod drzewami

parasole dwa.

Pod tym dużym idzie mama,

pod tym małym – ja.

Idę z mamą. Idę, słucham,

mama słucha też,

Jak z drzewami o czymś szepcze

rozgadany deszcz.

Szepce cicho, to znów głośniej,

w rytmie dzwoni, gra

i wesoło stuka, puka

w parasole dwa.